学校教育课程的编制、运营计划
目标
构建教育课程编制与支援体制,为扩大对教育课程的理解,推进研修及宣传活动,将教育课程的弹性运营和以学生为中心的教育课程作为重点实施,以体现教育课程的本来宗旨,充实其编制、运营。
基本方针
- 基于2015年修订教育课程的合理编制,最大限度地提高公共教育的有效运营。
- 通过实行每周5天授课制,合理运营授课时间,谋求学校教育课程运营的效率性。
- 因地制宜，从实际情况出发，设置学校教育课程编制,最大限度地反映学生的需求。
- 充实创意体验活动的编制和运营。
教育课程编制
- 为了充分活用2015修订教育课程原则,为充分利用公共教育的优点,运营20%的增感课程。
- 共同基本课程以外的选择科目由教育课程的顺利运营和成员的要求,选择编制。
2026学年度初中3个年级教育课程编制表
| 区分 |
1年级 (2024入学) |
2年级 (2023入学) |
3年级 (2022入学) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第1学期 | 第2学期 | 第1学期 | 第2学期 | 第1学期 | 第2学期 | ||||
| 科目 | 自由学期 | ||||||||
| 教学科目 | 语文 | 68 | 51 | 17 | 68 | 68 | 68 | 68 | |
|
社会(包括历 史)/道德 | 道德 | 34 | 34 |
|
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| 34 | 34 | |
| 社会 | 51 | 34 | 17 |
|
| 34 | 34 | ||
| 历史 |
|
|
| 51 | 51 | 34 | 34 | ||
| 数学 | 68 | 34 | 17 | 68 | 68 | 68 | 68 | ||
|
科学/ 技术·家庭/ 计算机 | 科学 | 51 | 34 | 17 | 68 | 68 | 68 | 68 | |
| 技术·家庭 |
|
|
| 68 | 68 | 68 | 68 | ||
| 计算机 | 34 | 34 |
|
|
|
|
| ||
| 体育 | 51 | 51 | 34 | 34 | 34 | 34 | |||
| 艺术 | 美术 | 34 | 34 | 34 | 34 | ||||
| 音乐 | 34 | 34 | 34 | 34 |
|
| |||
| 英语 | 51 | 51 | 68 | 68 | 68 | 68 | |||
| 选择 | 汉文 |
|
|
| 17 | 17 |
|
| |
| 汉语 |
|
|
| 34 | 34 |
|
| ||
| 日语 | 34 | 34 |
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| 学校体育活动 |
|
|
|
|
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| 课程群小计 | 510 | 374 | 136 | 510 | 510 | 510 | 510 | ||
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创意体验 活动 | 自律活动 | 12 | 12 |
| 12 | 12 | 12 | 12 | |
| 社团活动 | 17 |
| 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||
| 服务活动 | 5 | 5 |
| 5 | 5 | 5 | 5 | ||
| 发展方向探索活动 | 17 |
| 17 | 3 | 3 | 17 | 17 | ||
| 学校体育俱乐部活动（活用创意体验活动 |
|
|
| 17 | 17 | ||||
| 学校体育俱乐部活动(純增加) | 17 | 17 |
| 17 | 17 | 17 | 17 | ||
| 创意体验活动小计 | 51 | 17 | 34 | 51 | 51 | 51 | 51 | ||
| 学校体育俱乐部活动小计 | 17 | 17 |
| 34 | 34 | 34 | 34 | ||
|
自由学期 活动 | 发展方向探索活动 |
|
| 34 |
|
|
|
| |
| 选题课活动 |
|
| 68 |
|
|
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| ||
| 自由学期小计 |
|
| 170 |
|
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| ||
| 授课时间总计 | 578 | 476 | 102 | 578 | 578 | 578 | 578 | ||
| 每学期科目数量 | 11 | 11 |
| 10 | 10 | 10 | 10 | ||
| 体育, 艺术, 素质科目数量 | 3 | 4 |
| 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| 每学期体育+学校体育俱乐部授课时间 总计 | 68 | 68 |
| 68 | 68 | 68 | 68 | ||
최근 업데이트 일시 : 2026/03/16 10:12:51
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